Archív kategorií: Jazykové kurzy angličtiny

Prečo jazykové kurzy angličtiny? Ktoré? Kde? Ako?

Už ste sa aj vy veľa krát pokúšali naučiť cudzí jazyk a bez úspechov? Alebo ste veľmi dobrý a chýba vám zlepšiť si len gramatiku? Alebo viete rozprávať aj písať, no nemáte s kým konverzovať?

V našich článkoch sa pokúsim priblížiť vám dianie v našej škole, ale aj priniesť pár tipov a trikov ako sa v angličtine zlepšiť a udržať si ju aktívnu.

Aké sú trendy v jazykovom vzdelávaní detí pre rok 2023

Pedagogika, tak ako všetky ostatné vedy sa tiež vyvíja a prináša nové trendy efektívneho učenia sa. V poslednej dobe sa objavilo niekoľko nových prístupov k výučbe cudzích jazykov a mnohé, sa osvedčili ako veľmi účinné.

Technológie vo vzdelávaní sú účinnejšie ako sa pôvodne myslelo

Mnoho rodičov sa snaží eliminovať čas, ktorý ich ratolesti strávia za počítačom, tabletom či iným “zabijakom času”. Tak ako oheň, tak aj technológia však okrem zlého pána dokáže byť skvelý sluha. Jedným z najväčších trendov je preto práve používanie technológií v jazykovom vzdelávaní.

Tablety a interaktívne “whiteboardy” sa v jazykových školách stali neoddeliteľnou súčasťou väčšiny jazykových škôl a umožňujú deťom interaktívne sa učiť prostredníctvom hry a rôznych aktivít. Tiež aplikácie pre smartfóny a online kurzy sú čoraz populárnejšie, pretože umožňujú deťom učiť sa kedykoľvek a kdekoľvek.

Intenzívna komunikácia je na prvom mieste

Ďalším trendom je zameranie sa na komunikáciu. Mnoho jazykových škôl sa sústredí na rozvíjanie konverzačných schopností detí, namiesto len na učenie gramatiky a slovnej zásoby. Týmto spôsobom sa deti naučia efektívne komunikovať v cudzom jazyku a budú schopné využívať svoje znalosti v reálnom svete.

Časy bifľovania sa gramatiky sú dávno preč. Je to práve intenzívna komunikácia, ktorá sa ukázala ako skvelý spôsob ako študenta dostať relatívne rýchlo na vysokú úroveň. V tomto prístupe totižto neexistuje “ja na jazyky nemám talent”. Naučil si sa rodnú reč? Prístupom intenzívnej komunikácie sa naučíš hociktorú inú. Intenzívna komunikácia v tomto zmysle je “život s daným jazykom” po nejakú dobu. Ekvivalentom spomínaného môžu byť letné detské jazykové  tábory a tu hneď premostíme ďalej.

Posledným trendom je využívanie imerzívneho prostredia. Mnoho jazykových škôl sa snaží vytvoriť prostredie, v ktorom sa deti cítia ako by boli v zahraničí. To sa dosahuje prostredníctvom používania cudzích jazykov v triede, hosťovaním natívnych lektorov a používaním kultúrne relevantného materiálu.

Na záver by som chcela zdôrazniť, že každé dieťa je jedinečné a má svoje vlastné potreby a záujmy. Je dôležité, aby sme ako jazyková škola vytvorili individuálny prístup k učeniu pre každé dieťa, aby sa cítilo motivované a aby sa mu darilo. S kombináciou najnovších trendov a individuálneho prístupu sa nám podarí vytvoriť efektívny a zábavný spôsob učenia pre každé dieťa.

The Benefits of Bilingualism

Výhody dvojjazyčnosti: Ako učenie sa druhého jazyka môže zlepšiť kognitívny vývin detí

Dvojjazyčnosť – schopnosť hovoriť a rozumieť dvom jazykom, sa stáva čoraz dôležitejšou v súčasnom globalizovanom svete. Ale vedeli ste, že učenie druhého jazyka môže mať aj významné kognitívne výhody pre deti?

Výhody druhého jazyka sú obrovské Jedna z najznámejších výhod dvojjazyčnosti je, že môže zlepšiť exekutívne funkcie, sadu kognitívnych zručností, ktoré nám pomáhajú plánovať, sústrediť pozornosť a vykonávať viac úloh naraz. Štúdie ukazujú, že dvojjazyčné deti “majú sklony” k lepšiemu výkonu na úlohách, ktoré merajú exekutívne schopnosti (napríklad prepínanie medzi úlohami alebo potláčanie rozptýlení).

Tieto zlepšené exekutívne funkcie a schopnosti môžu mať silný pozitívny vplyv na akademický výkon, pretože dvojjazyčnosť u detí koreluje s lepšími schopnosťami riešenia problémov a učeniu sa nových informácií.

“Bilinguálnosť” robí zázraky

Výskum tiež ukázal, že dvojjazyčnosť môže viesť k zlepšeniu pamäti a pozornosti. Dvojjazyčnosť a lepšia pracovná pamäť vykazujú silnú koreláciu, čo im umožňuje držať viac informácií v mysli naraz. Toto môže byť najmä prospešné pre úlohy, ktoré vyžadujú pozornosť k viacerým detailom, ako napríklad čítanie alebo matematika. Dvojjazyčné deti sa tiež môžu popýšiť lepšej kontrole pozornosti, čo znamená, že sú lepšie schopné filtrovať rozptýlenie a sústrediť sa na úlohu.

Ako presne vedie dvojjazyčnosť k rozvoju kognitívnych schopností u detí?

Jedna teória hovorí, že neustále “prepínanie” medzi jazykmi udržuje mozog aktívny a “cvičený”, čo vedie k zlepšeniu kognitívnej funkcie. Navyše, proces učenia sa druhého jazyka vyžaduje od detí, aby mysleli na jazyk “iným spôsobom”, čo môže pomôcť rozvíjať ich kritické myslenie.

Benefitov bilinguality je viac

Ďalšia výhoda dvojjazyčnosti je, že môže pomôcť deťom pochopiť rôzne perspektívy a kultúry. Deti, ktoré hovoria viacerými jazykmi, sú pravdepodobnejšie vystavené rôznym spôsobom myslenia a komunikácie, čo im môže pomôcť byť viac otvorené a empatické. Toto môže byť najmä prospešné v dnešnom stále diverzifikovanejšom svete, kde je dôležité byť schopný komunikovať a rozumieť ľuďom z rôznych pozadí. Áno, počúvame potrebu toho dosť často, nie však?

Môže teda učenie sa druhého jazyka skutočne zlepšiť rozvoj kognitívnych schopností u detí? Výskum jednoznačne naznačuje, že áno. Tak prečo nezvážiť podporu Vašeho dieťaťa v intenzívnejšom učení druhého jazyka? Nielenže to deťom prinesie kognitívne výhody, ale otvorí im aj svet možností v budúcnosti.

Zahraniční lektori

Zahraniční lektori pre deti nie je vždy tá najlepšia možnosť

Medzi rodičmi a laickou verejnosťou často prevláda presvedčenie, že natívny (teda zahraniční) lektori dokážu ich dieťa naučiť cudzí jazyk oveľa rýchlejšie ako napríklad kvalitní slovenskí lektori s bohatými skúsenosťami. To ale nie je to čo pedagogické výskumy ukazujú.

Presvedčenie, že zahraniční lektori dokážu dieťa naučiť najlepšie však má svoju logiku. Veď my všetci sme sa do tohto sveta narodili ako “nepopísaná kniha” a náš materinský jazyk nás naučil skutočne natívny lektor – zvykne sa mu hovoriť mama a samozrejme že neexistuje lepšia alternatíva.

Čo však robiť v prípade keď sa do lavíc dostanú deti v útlom veku, ktoré nevedia v cudzom jazyku ani slovíčko? Je v tomto prípade skutočne najlepšou možnosťou natívny lektor? Na túto tému boli robené mnohé výskumy a podľa nich je do určitej úrovne pre deti lepší slovenský lektor, ktorý cudzí jazyk len vyučuje. Pre dieťa je totižto nekonečne frustrujúce ak sa celú hodinu pozerá dookola a nevie “kde sa stala chyba”. Klesá motivácia a chuť učiť sa tento cudzí jazyk.

Slovenský lektor je bez problémov schopní dieťaťu problematiku vysvetliť v reči ktorej rozumie, čo výrazne zníži faktor stresu a prinesie lepšie výsledky.

A kde je tá hranica? Je potrebné aby jazyková škola mala testy na základe ktorých určí kam dieťa patrí a teda či je preň vhodný lokálny alebo natívny lektor.

Peter Sagan angličtina

Angličtinu sa naučil aj Peter Sagan

Mnoho fanúšikov cyklistiky si pamätá rozhovory, ktoré Peter Sagan v začiatkoch svojej úspešnej kariéry rozdával. Mnoho z nich vyvolávalo úsmev, nemožno však poprieť jeden fakt. Časom u Petra prišlo k radikálnemu posunu smerom ku kvalitnej angličtine. Nie je tajomstvom, že jednou prvých Saganových lektoriek anglického jazyka bola pani Silvia Zánická, ktorá istý čas pôsobila aj v Gabby.sk. Peter však je skvelým príkladom toho, že s chuťou a správnym prístupom sa dokáže cudzí jazyk naučiť skutočne každý.

V dnešnej dobe to však inak nejde. V dnešnej dobe je už nutnosť sa naučiť po anglicky, pretože trénuje našu pamäť a rozširuje taktiež našu myseľ. Stáva sa globálnym jazykom po celom svete, či už v ekonomickom, ekologickom, politickom ale aj športovom živote je neodmysliteľnou súčasťou. Toto si veľmi dobre uvedomuje aj fenomenálny športovec a cyklista Peter Sagan ktorý pochádza zo Žiliny a už od ranného detstva sa venuje cyklistike.

Hoci začínal svoju športovú dráhu v miestnom futbalom klube, po týždni sa rozhodol pre cyklistiku. Svoj prvý úspech získal na miestnych pretekoch v žilinskom lesoparku, kde Cyklistický spolok Žilina. zorganizoval súťaž. Toto bol Petrov významný deň a od toho momentu bol spojený s bicyklom. Najprv sa venoval horskej cyklistike kde videl svoju budúcnosť. Popritom ostal verný aj klasickej cestnej cyklistike, ale nebol pre ňu hneď rozhodnutý.

Prvým klubom kde Peter Sagan trénoval, bol cyklistický spolok v Žiline pod vedením trénerov Milana Novosada a Petra Zánického. Práve manželka Petra Zánického, Silvia sa začala venovať Petrovi Saganovi a pomáhala mu sa zlepšovať v anglickom jazyku. Uvedomoval si totiž ze bez znalosti cudzieho jazyka sa nepohne.

Keď sa pozrieme na Petrove rozhovory v anglickom jazyku v minulosti a teraz, tak vidíme veľký posun a zlepšenie. Silvia odviedla výbornú prácu. Pracovala vyše 5 rokov v našej jazykovej škole Gabby a sme nesmierne hrdí že sme mali takúto skvelú, kvalitnú lektorku v tíme.
Na Petrovi je vidieť že na sebe popracoval a angličtina sa mu zlepšuje. Využíva jednoduché a vtipné frázy. Prajeme mu veľa úspešných rokov v osobnom, aj profesionálnom živote.